2021학년도 대학수학능력시험 문제지 영어영역 문제, 답지, 듣기평가
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수능 수험생 여러분, 수고하셨습니다.
가. 시험의 성격
영어 영역의 시험은 고등학교 영어과 교육과정 성취기준의 달성 정도와 대학에서 수학하는 데 필요한 영어 사용 능력을 평가한다.
나. 평가 목표
영어 영역의 평가 목표는 간접 말하기를 포함한 듣기 이해 능력과 간접 쓰기를 포함한 읽기 이해 능력 측정을 기본으로 하며, 구체적인 하위 평가 요소는 다음과 같다.
* 세부 정보 파악
세부 정보 파악 능력이란 대화·담화나 글에 제시된 특정 정보를 사실적이고 정확하게 이해 하는 능력으로서, 대화·담화나 글의 내용 일치/불일치, 그림·도표 등의 시각 자료와의 일치/불일치, 화자의 할/한 일, 부탁할/한 일, 숫자 정보나 기타 세부 내용을 파악할 수 있는 능력을 의미한다.
* 중심 내용 파악
중심 내용 파악 능력이란 대화·담화를 듣거나 글을 읽고 전체적인 내용을 파악·추론할 수 있는 능력으로서, 대화·담화 또는 글의 주제, 요지, 제목 등을 파악하고 추론할 수 있는 능력 을 의미한다.
* 맥락 파악
맥락 파악 능력이란 대화·담화를 듣거나 글을 읽고 내용의 논리적인 관계를 파악하는 능력 으로서, 대화·담화를 듣거나 글을 읽고 말하는 이나 글쓴이의 목적, 의견, 주장 그리고 글의 분위기나 등장인물의 심경 등을 파악할 수 있는 능력, 대화·담화의 5W1H, 대화자의 관계, 장소 등을 파악하는 능력, 글에서 빠진 정보(단어, 구, 절, 문장, 연결어)를 글의 내용에 의거 하여 추론할 수 있는 능력을 의미한다.
* 함축적 의미 추론
함축적 의미 추론 능력이란 글의 행간의 의미를 이해하는 능력으로서, 문맥 속 낱말, 어구, 문장의 의미나 글의 숨겨진 의미를 추론할 수 있는 능력을 의미한다.
* 간접 말하기
간접 말하기 능력이란 가상의 의사소통 상황에 대한 대화나 담화를 듣고 전체적인 맥락과 의사소통 상황을 고려하여 가장 적절한 응답을 표현할 수 있는 능력을 의미한다.
* 간접 쓰기
간접 쓰기 능력이란 글의 전체적인 맥락과 문장 간의 논리적 흐름을 파악하여 가상의 글쓰기 에 적용할 수 있는 능력으로서, 읽기 자료를 통해 흐름에 무관한 문장이나 주어진 문장의 적 합한 위치 파악, 글의 순서 파악, 그리고 문단을 요약할 수 있는 능력을 의미한다.
* 언어형식·어휘
언어형식·어휘 능력이란 글의 전체적인 의미나 문장 간의 의미적 관련성을 통하여 언어 형식의 적합성이나 어휘의 적합성을 파악하는 능력으로서, 문맥에 따른 어법, 어휘의 정확성 파악 및 지칭 추론 등을 할 수 있는 능력을 의미한다.
다. 학습 방법
수능에서 좋은 결과를 얻기 위해서는 교과서 내의 다양한 대화·담화와 읽기 자료를 ‘문항 유형’과 연계하여 학습하는 것이 매우 중요하다. 듣기 - 중심 내용 파악 유형 - 화자의 의견
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